Hoy hemos hecho la segunda parte del examen, Mª Jesús nos ha
pedido que formáramos grupos de 5 personas, y nos ha dado unas indicaciones para
evaluar cada uno de los exámenes de color que hicimos en la clase anterior, se evalúan
de forma individual y colectiva, y hemos tenido en cuenta la graduación tonal,
exactitud de los colores primarios y complementarios y la composición.
Una vez terminado esto, nos ha propuesto inventar a cada uno
de los grupos un juego que tuviera que ver con la gama de colores de la revista
que llevamos al examen del día anterior. Nuestro juego se llama “cromoenda” y
se trata de un juego de roll, en este juego participarán 5 jugadores y un máster.
El máster es aquel quien dirige el juego y a los jugadores, además de formular
las preguntas. El juego consta de 5 tableros de ayuda, uno de estos tableros
será la ayuda final (un caballito de mar en este caso) y el máster será el único
que lo pueda proporcionar.
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